Сочинение на тему Книга
Я очень люблю читать. Мне пока не много лет, и я не очень много знаю, поэтому чтение – единственный способ пополнить мой «ментальный запас». Остальные способы – общение с телевизором и интернет – я отклоняю.
Читаю я исключительно бумажные книги. У меня есть возможность читать электронные, но бумажные мне нравятся гораздо больше. У нас неплохая библиотека – в семье любят читать все.
Мне нравится держать в руках бумажную книгу, особенно, старую. Чувствовать ее тяжесть и гладкую коленкоровую обложку. Люблю перелистывать страницы, беря их кончиками пальцев сверху. И, кажется, что приятное шуршание страниц успокаивает. Мне нравится моя кожаная закладка – ее мне подарили на прошлый день рождения, и я ей всегда пользуюсь. И, конечно же – запах книги: немного – типографии, немного – пыли, немного не совсем новой бумаги.
И меня просто «тянет» к книге. Человек часто не властен над своими желаниями. Хорошо, что меня «тянет» к книге, а не к чему-то другому. И пусть я буду «книжным пьяницей», чем кем-то другим.
И вот заветная книга с любимой закладкой внутри лежит в сторонке и притягивает меня, как магнитом. Ведь вчера чтение было прервано на самом интересном месте – надо было ложиться спать. Уроки сделаны, пыль вытерта, рыбки покормлены. Я сажусь в кресло и беру заветную книгу. Это – «Американская трагедия» Драйзера. У нас дома есть весь Драйзер, и он мною уже прочитан. И мне очень нравятся его сюжеты, его слог и стиль. В переводных книгах многое зависит от переводчика. Многие пытались переводить Шекспира, но лучше Маршака этого никто не делал. У Драйзера – очень хорошие переводчики: «вкусный» язык и замечательный стиль.
Мне у Драйзера нравятся все произведения, но, особенно – трилогия про магната Каупервуда и «Американская трагедия». Я читаю ее не первый раз. Считается, что интеллигентный человек не читает, а перечитывает. Я перечитываю «Американскую трагедию», но каждый раз сердце замирает, как в первый раз. Сюжет – простой и очень похож на сказку про Золушку: Клайд, юноша из беднейшей семьи, волею случая попадает в богатое общество и «прикасается» к богатой и беззаботной жизни. И у него, как сейчас принять говорить, едет крыша. Оказывается, можно жить совсем по-другому: не горбатиться на копеечной работе, не петь псалмы на улице, как делали его родители и заставляли делать его. А все время танцевать, играть в теннис, плавать и кататься на лошадях. И можно действительно попасть в это общество – в него влюбляется дочь владельца фабрики пылесосов. Это сейчас пылесосов – завались, а тогда эра пылесосов только начиналась, и Сондра была одной из богатых и завидных невест в городе. Надо было только подождать пару месяцев до ее совершеннолетия – тогда ей не смогут воспрепятствовать родители, желавшие подобрать «подходящего» жениха, а не нищего Клайда.
Но существует огромное препятствие: параллельно с платонической любовью к красавице Сондре Клайд, как принято говорить сейчас, находится в отношениях с работницей фабрики – набожной Робертой из очень бедной семьи. Но родители не научили Клайда и Роберту, что от таких отношений могут быть дети. И результат – налицо: Роберта почувствовала, что станет мамой. Но она хочет не просто стать мамой, а стать женой и родить ребенка в браке. А Клайд не готов к браку. То есть, не совсем готов: он готов к браку только с богатой и красивой Сондрой. А нищая Роберта с ребенком и кучей родни, живущей в доме с дырявой крышей, его почему-то не прельщает. Время идет, скоро положение Роберты станет всем заметно, а работают они на одной фабрике. Роберта не отстает, и тогда Клайд решает ее убить. Да, убить. Но не так, а чтобы было похоже на несчастный случай: поехать кататься на лодке на озеро, лодка случайно перевернется, а Роберта плавать не умеет… И – все! Впереди – богатство и долгая счастливая жизнь с красавицей Сондрой. И все почти удается. Да, почти, потому что продумать все невозможно.
Клайда вычисляют на удивление быстро – почти на следующий день. Суд, тюрьма и смертная казнь на электрическом стуле. Все потеряно, у сказки про Золушку оказался удивительно несчастливый конец, и жизнь для многих превратилась в трагедию. И не только в американскую.
Я заканчиваю читать любимую сцену суда и кладу между страниц закладку – ведь не исключено, что завтра я снова буду перечитывать это место – любимое место в любимом произведении «Американская трагедия».
Сочинение-рассуждение
Книга - это удивительное изобретение человечества, которое позволяет нам погрузиться в мир фантазии, приключений и знаний. Она является верным спутником нашей жизни, который может рассказать о том, что было до нас, о том, кем мы являемся сегодня и о том, куда мы направляемся в будущем.
Книга может быть как духовным наставником, так и развлечением. В ней можно найти ответы на многие вопросы, развить свой интеллект, расширить кругозор и научиться новому. Она не только помогает узнавать об окружающем мире, но и формировать наши личностные качества, такие как эмпатия, сострадание и справедливость.
Книга может стать настоящим другом в одиночестве, когда никого нет рядом. Каждый раз, открывая страницы, мы можем встретить героев, пережить с ними все их приключения, а порой и подумать, что мы тоже способны на подвиги и достижения.
Стремление к чтению книг является признаком развития личности. Книга может помочь нам в трудные моменты, когда мы находимся в заблуждении или испытываем стресс. В такие моменты книга становится духовным путеводителем и приходит на помощь.
Сегодня книги доступны всем желающим в любой точке мира благодаря цифровой технологии. Однако не стоит забывать о том, что ощущения от чтения настоящей бумажной книги неповторимы. Тактильность обложки, шуршание страниц и аромат новой книги - все это создает уникальную атмосферу и помогает глубже погрузиться в произведение.
В заключение, книга является одним из самых важных изобретений человечества. Она помогает развиваться, формировать личностные качества и просто получать удовольствие от чтения. Не смотря на то, что сегодня в эпоху цифровых технологий книга может быть оцифрованной, ее значение как физического объекта и наставника для души остается неизменным.
Книга
Популярные сочинения
- После бала. Утро, изменившее жизнь сочинение (8 класс)
Порой наша жизнь в корне меняется буквально из-за одного случайного события, которое становится переломным и разделяет жизненный путь, цели и мечты на «до» и «после». Л.Н. Толстой в произведении
- Семейный уклад жизни Ростовых и Болконских сочинение
Лев Николаевич Толстой много рассуждал на тему семейных отношений. И в результате его умозаключения и определенные взгляды отразились в романе-эпопее «Война и мир»
- Чацкий и Софья - сочинение
Трагедия А.С.Грибоедова «Горе от ума» отражает совокупность двух конфликтов: социального и любовного. Любовная линия представлена образами Чацкого, Софьи и Молчалина.
- Подслушанный разговор книг в библиотеке сочинение 6 класс
Маша проснулась рано, ей надо было подготовить доклад на вторник, оставался один день. Ей казалось, что это будет легко, но в интернете она не смогла найти новой информации, которой не повторялась бы в учебнике.
- Сочинения по творчеству Распутина
Сочинения по произведениям Распутина
- Сочинение-описание картины Летом Пластова (5 класс)
Картина Аркадия Александровича Пластова «Летом» написана в 1954 году. Художник изобразил жанровую сцену в пейзаже. Холст, написанный маслом, имеет форму горизонтального прямоугольника
- Тонкий в рассказе Толстый и тонкий (образ и характеристика)
Автор, в рассказе «Тонкий и толстый», насмехается над такими недостатки человека, как лицемерие и привычкой склоняться перед вышестоящими чинами, на примере двух школьных друзей.
- История России в произведениях Пушкина - сочинение
Безусловно, чтобы ни писал Александр Сергеевич Пушкин, это так или иначе будет связано с историей России, ведь все его произведения отражают эпоху, в которую творил великий писатель. XIX век с его культурой, традициями и бытом
- Сочинение Праздник 9 мая
Это один из любимых праздников для жителей нашей страны. Во время него мы можем, оторвавшись от повседневных дел, вспомнить о своей принадлежности к своему народу и ощутить связь со своими предками.
- Письмо Деду Морозу - сочинение (2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 класс)
Письмо для Дедушки Мороза! (Другим не читать!!!) Здравствуй, добрый Дедушка Мороз! Пишет тебе Сюриненко Василиса, ученица 5 «Б» класса.