Краткое содержание Сосновые дети Абрамова

В рассказе описывается поездка автора к его старому другу Игорю Чарнасову в заброшенный поселок Шуша на реке Пинега. Дорога туда проходит через сгоревшие леса и вырубки, оставляя печальное впечатление.

Приехав, автор встречает жену Игоря Наташу, которая показывает ему необычный дом с березовыми кустами вместо окон. Несмотря на трудности, они гостеприимно принимают его.

Игорь возвращается из леса, и рассказчик знакомится с ним. Игорь рассказывает о своей жизни, работе лесника, увлечении садоводством и попытках восстановить вырубленные леса. Он мечтает о "зеленой революции" и заботится о природе.

Вместе они идут в лес, где Игорь показывает свои усилия по восстановлению сосняка и делится любовью к лесу. Он объясняет сложные отношения с местными властями и проблемами, связанными с работой лесника.

Во время прогулки Игорь рассуждает о значении леса для жизни на Земле и особенно о роли сосны как сильного и стойкого дерева.

В конце рассказчик думает об Игоре, его отце и соснах, ощущая глубокое уважение к другу и природе.

Сосновые дети - пересказ по главам

1. В начале рассказа автор описывает поездку к другу Игорю Чарнасову в Шушу — заброшенный поселок в северных лесах. Дорога была разбитой, дымной и жаркой из-за пожаров на Пинеге. Шофер был не в духе после борьбы с пожаром, но согласился отвезти автора. По дороге шофер возмущался плохим состоянием дороги и качеством работы лесопункта.

В лесу автор увидел опустошающие последствия пожара: вырубленные деревья, пни, жаркое солнце и отсутствие растительности. Шофер объяснил ситуацию с планами заготовки леса, штрафами и сложностями в работе лесопункта. По прибытии в Шушу шофер оставил автора одного и уехал за дровами.

Автор описывает заброшенные бараки в поселке и выделяет дом Игоря — чистый, молодой и отличающийся от других своей свежестью. Наташа, жена Игоря, приветливо встретила автора и рассказала о своем муже и их жизни в Шуше. Она упомянула о браконьере Проньке Силине и его конфликте с Игорем. Наташа также показала автору садик с ягодами и кедрачами, которые Игорь посадил, чтобы привлечь ее внимание.

2. В продолжение рассказа автор проводит время в доме Игоря и Наташи. Он купается в Шуше, а затем ждет возвращения Игоря. Наташа беспокоится о нем и говорит о его странных привычках и любви к лесу. Когда Игорь появляется, он приветствует автора, но автор замечает, что Игорь изменился — стал старше и мудрее.

Игорь рассказывает о своих трудностях с начальством из-за защиты леса от незаконной вырубки и о своем желании сделать революцию в лесном хозяйстве. Он показывает автору питомник деревьев, особенно кедрачи, и делится планами по разрисовке земли зеленью. Наташа скептически относится к идеям Игоря, но они любят друг друга несмотря на разногласия. Игорь рассказывает о своей работе в лесу, заботе о животных и желании быть ближе к людям с помощью своего питомника.

3. Игорь и Наташа угощают автора ужином, а затем отправляются спать. Автор идет за сеном в баню, где замечает странные железяки — примитивные орудия для посадки леса, сделанные из металлолома. Игорь объясняет их назначение и демонстрирует свою страсть к лесоводству. Он рассказывает о своих успехах в посадке сосен одной мотыгой и о поддержке райкома в защите леса от незаконных вырубок.

Автор идет с Игорем посмотреть на его сосняк, который он посадил вручную. Игорь с гордостью показывает свои достижения и объясняет сложные условия работы лесника. Он говорит о своем желании доказать, что в лесу можно вырастить ягодники и фруктовые деревья.

4. Игорь и автор идут ночью в лес, чтобы посмотреть на сосны, которые Игорю удалось посадить вручную. Они бродят по лесу, восхищаясь красотой и пахнущими смолой деревьями. Игорь рассказывает о своем опыте работы с семенами и о том, как он боролся за жизнь своих сосен в жару. Он сравнивает свои усилия по восстановлению леса с рождением детей и выражает надежду на то, что его работа принесет плоды.

5. Автор и Игорь продолжают свой ночной поход по лесу. Они спускаются к ручью, пересекают вырубки и поднимаются на холм. Игорь рассказывает о птицах в лесу, о том, как лес менял свой облик за века, и о своей любви ко всему живому. Он жалуется на то, что люди не ценят лес, а вместо этого уничтожают его.

Игорь приводит автора к месту, где он посадил сосны вручную. Там автор видит молоденькие росточки среди сгоревшей гари. Игорь объясняет, как растут эти деревья и как важна их роль в экосистеме леса. Он говорит о своем желании сделать больше для защиты леса и выражает разочарование в бюрократии и недостатке поддержки от властей.

6. На обратном пути Игорь объясняет автору, почему он водил его по лесу: чтобы дать ему сосновое образование. Они обсуждают трудности работы лесника и недостаток охраны лесов. Игорь говорит о своей любви к лесу, которая возникла после лагерей и войны, и о том, как лес изменил его жизнь. Он сравнивает деревья с людьми, восхищаясь их силой и стойкостью.

7. Игорь и автор возвращаются в поселок утром. Игорь заснул, а автор лежит в бане и думает о своем друге, его отце и соснах. Автор размышляет о судьбе Игоря, его любви к лесу и о том, как лес повлиял на жизнь Игоря и его отца.

Другие темы:

← Собачья гордость↑ АбрамовТрава-мурава →

Краткое содержание Сосновые дети Абрамова

Сосновые дети - пересказ по главам

Популярные произведения

Темы