Сочинение по рассказу Антоновские яблоки Бунина
В этом рассказе очень много описаний – воспоминаний о детстве писателя. Там он ещё «барчук» в своем имении. Мальчик радуется жизни, ему даже нравится жизнь простых людей. Он бы тоже хотел так: поработав, в чистую и грубую рубашку одеться, поехать в церковь с красивой женой, поесть простой и вкусной еды.
Он много говорит о саде, например. В разное время суток. Сравнивает его в один момент с адом, но ничего страшного там нет, просто в уголке темноты горит костёр. Мальчик даже не понимает, что работник не идёт спать не потому, что не хочет, а потому что ему нужно сторожить – служить. Они прислушиваются к шуму поезда… Много всяких красивых деталей: ароматов, красок, вкусов. Думаю, что автор уже тогда обращал на них внимания. Он не мог их выдумать, когда стал писателем.
Как интересно он говорит, что пил влажность тумана в долине!.. Красивые образы. Конечно, те самые яблоки в названии стали не просто деталями, но символами. Яблоки казались герою очень вкусными. В воздухе их сладкий запах. Яблоками загружают повозки – везут на продажу, заготавливают сами, то есть идёт, действительно, хорошая жизнь. В деревне всё благополучно – и старики долго живут. И у тети героя в доме вкусно пахнет яблоками.
И родственника своего – охотника он вспоминает, как весело было на охоте! Как они могли заехать к соседу на недолго и остаться на несколько дней. Такие все были хорошие! Бунин вспоминает это время с такой любовью! Но и с грустью. Тем более, что все старики уже ушли, прошло то время. И вообще, грянула революция! Всё стало по-другому. Автору пришлось даже страну покинуть. И остаётся только вспоминать… От этого грустно. Ведь он был ещё не в возрасте ста лет, чтобы придаваться воспоминаниям. Только и говорить о том, что тогда было хорошо, а теперь плохо. А уж эта молодежь!
Но ничего не может совсем остановиться. Нельзя всегда быть в детском саду, хотя я и вспоминаю это время с удовольствием. Можно уже мемуары писать! О вкусной манной каше… И тихий час такой был классный!
Красивый рассказ и очень грустный. Тут и сюжета особо нет, просто вот такие зарисовки… Их приятно читать, а если б ещё там было больше оптимизма. Например, вот тогда было хорошо – пахло яблоками приятно, а вот теперь даже ещё лучше стало – груши посадили, они пахнут даже лучше! Но вот такой взгляд у автора! Мне становится его жаль, то есть я ему сочувствую. Очень хочется, чтобы у нас было лучше день за днём.
По рассказу Антоновские яблоки

Популярные сочинения
- Сочинение на тему Агрессия
Агрессия – это одна из самых сложных проблем, с которыми сталкиваются люди. Она может выражаться в разных формах и быть направлена как против других людей, так и против самого себя.
- Сочинение по картине Ветреный день. Бык Крымова (описание)
Наверное, нет такого человека, которому бы не был известен Крымов. Он является превосходным художником, который написал огромное количество разных картин. Он решил пойти по стопам отца и поэтому с детства
- Сочинение по рассказу Гранатовый браслет Куприна
Произведение посвящено силе любви, в которую верит автор. Построив идеальный образ человека, всецело отдавшегося именно ей, автор показал несовместимость его с обществом обычных людей и закономерный трагический конец.
- Сочинение на тему День народного единства 4 июня
К сожалению, многие памятные даты истории России связаны с печальными и трудными временами для нашего Отечества. Временами, когда существование государства российского и русского народа ставилось под сомнение.
- Сочинение Осень золотая волшебница (4, 6 класс)
Осень, она словно золотая волшебница, преображающая мир вокруг нас. Её приход не остается незамеченным: деревья одеваются в наряды багряных и золотых оттенков, улицы наполняются сладким запахом опавших листьев. 4 класс, 6 класс, 70 слов
- Анализ произведения Портрет (Гоголь)
Произведение имеет две авторские редакции, поскольку после выхода первоначального текста повесть негативно воспринимается критикой, и писатель вносит в текст сочинения изменения в сюжете, стиле изложения
Сочинения и описания картин