Анализ рассказа «Крыжовник» Чехова

История создания. Рассказ  «Крыжовник» написан Чеховым в июле 1898 года. По одной из версий, его основой послужила история, рассказанная автору  Л.Н. Толстым, о чиновнике, который всю жизнь копил деньги на парадный мундир, но умер, так и не надев его при жизни. Праздничный наряд надели на беднягу на похоронах.

Жанр произведения – рассказ, основанный на реальной истории. В нём -  одна сюжетная линия, небольшой объём, малое количество героев.

Главные герои произведения – братья Чимша-Гималайские.

Старший брат - Иван Иваныч.  Это немолодой человек, ветеринар по профессии.  От его имени ведётся рассказ об исполнении мечты и о счастье обывателя.

Николай Иваныч — младший брат рассказчика, чиновник в казённой палате. Отец братьев был помещиком и имел небольшое имение, в котором мальчишки провели своё детство. После его смерти имение за долги забрали. Николай Иваныч, находясь на казённой службе с девятнадцати лет, мечтал жить в деревне и иметь свою усадебку с крыжовником.  Для этой цели он всю свою жизнь копил деньги и во всём себе отказывал: одевался, как нищий, недоедал, недопивал. Женился Николай Иваныч поздно по расчёту на некрасивой женщине, обеспеченной вдове. Жену тоже ограничивал в тратах, а после её смерти, наконец-то приобрёл имение и стал жить в своё удовольствие. Однако достигнув обеспеченной жизни, он деградировал духовно.

Сюжет рассказа начинается с того, что два приятеля, Иван Иваныч и учитель гимназии Буркин попадают в поле под дождь и решают переждать непогоду у знакомого помещика Алёхина.

Во время чаепития Чимша-Гималайский рассказывает историю жизни своего брата, у которого была мечта, и он сделал всё, чтобы добиться её. Спустя какое-то время Иван Иваныч навестил брата. Вместо скромного чиновника Николай превратился в настоящего самоуверенного барина, который ни в чём себе не отказывает и живёт с размахом. Вместе с тем, он стал равнодушным и бесчувственным человеком, которому нет никакого дела до бедных, несчастных, обездоленных, голодных людей за стенами его дома. С одной стороны – нет ничего плохого в достижении материальных благ, с другой стороны – безнравственно и эгоистично оставаться безучастным к тем, кто нуждается в помощи.

Вывод. Автор призывает не забывать творить добро, когда имеешь для этого силы и возможности; иначе жизнь сама напомнит об этом когда-нибудь, но уже в виде жестокого наказания. Смысл человеческого существования не материальные блага, а духовные.

10 класс

Анализ рассказа «Крыжовник»

Популярные сочинения

• Сочинение Фамусов в комедии Горе от ума (Образ и характеристика)

  Благодаря этому персонажу появилось даже выражение «фамусовское общество». Там все такие, как он, живут по законам, которые он соблюдает, выражает и считает правильными: лесть, шутовство

• Сочинение Как я провожу свободное время 5, 7 класс

  Свободного времени у меня не так много, в день это примерно несколько часов, так как я учусь в школе, а по вечерам делаю уроки и хожу в музыкальную школу. После школы я немного отдыхаю.

• Сочинение на тему Агрессия

  Агрессия – это одна из самых сложных проблем, с которыми сталкиваются люди. Она может выражаться в разных формах и быть направлена как против других людей, так и против самого себя.

• План сказки о потерянном времени 4 класс

  Петя Зубов, слабый ученик школы, всегда обещал повысить свои результаты, но никогда не исполнял свои обещания. Однажды он пришел в школу, и гардеробщица приняла его за старика. Увидев свое отражение в зеркале

• Сочинение Софья Фамусова в комедии Горе от ума (Образ и характеристика 9 класс)

  Софья одна из главных героинь повести Грибоедова «Горе от ума». Ее образ считается достаточно противоречивым. Она многогранный человек. Девушку можно назвать умной и грамотной.

• Сочинение Уверенность в себе

  Что отличает уверенного в себе человека от неуверенного?