Анализ произведения Челкаш Горького

Основа произведения, относящегося к раннему творчеству автора, представляет собой историю реального человека, услышанную писателем во время нахождения в лечебном заведении по причине болезни.

По жанровой направленности произведение является рассказом, отличительными признаками которого являются небольшой объем и основная сюжетная линия, связанная с главным героем, написанным в стиле реализма, ключевой тематикой которого представляется изображение человеческой судьбы в сочетании с взаимоотношениями людей, имеющих разные жизненные взгляды.

Композиционная структура рассказа выстраивается посредством трех глав и пролога, при этом сюжетные элементы располагаются с использованием логической последовательности. Особенностью композиционной структуры является ее обрамление в виде начала и окончания рассказа описанием морской картины.

Экспозицией рассказа, представленной в прологе, является изображение утреннего пейзажа и сцены знакомства с главным героем в образе Челкаша, завязка представляется в виде поисков героем своего помощника и встречи вора и Гаврилы. Развитием сюжетной линии становится описание автором попыток договориться о проведении рыбацкой ловли, затем осуществление кражи, а впоследствии кульминации в виде ссоры воров. Развязкой рассказа является разрыв отношений Челкаша и Гаврилы.

Главным героем рассказа является Челкаш, представленный в образе заядлого алкоголика, ловкого, смелого вора, мужчины среднего возраста, отличающегося неопрятным внешним видом, хотя имеющего достойное происхождение и в прошлом являющегося гвардейским солдатом. Герой представляется автором в качестве свободолюбивого романтика, имеющего собственные моральные принципы, отвергающего жадность, алчность, корыстолюбие, подлость и предательство.

Также главным персонажем произведения является Гаврила, изображенный в образе молодого бедного крестьянина, отличающегося, с одной стороны, наивностью, добродушием и доверчивостью, но с другой стороны, являющегося трусливым завистливым, жадным и алчным человеком, готовым ради денег на совершение убийства человека.

Помимо основной темы рассказа автором раскрывается также проблема свободы человека, а также нравственных отношений.

Среди художественных средств выражения в рассказе используется изображение пейзажных зарисовок, создающих своеобразное обрамление сюжетной линии. Символическое значение писателем придается образу моря, бесконечному, мощному и величественному, которое представляется в виде человеческой свободы, олицетворяя характер главного героя рассказа, его независимость и свободолюбие. Использование образа моря позволяет автору акцентировать внимание на противоположных характерных чертах героев произведения.

Смысловая нагрузка рассказа заключается в необходимости проявления достойных положительных человеческих качеств в виде щедрости, душевности, доброты.

11 класс

Анализ произведения Челкаш

Популярные сочинения

• Что такое Настоящая любовь сочинение

  Фраза: «В любимом человеке нравятся даже недостатки, а в нелюбимом раздражают даже достоинства» действительно правдива.

• Человек кузнец своего счастья сочинение

  Люди делятся на две огромные категории. Представители первой верят, что все уже предопределено и действия человека никак не влияют на его будущее, ведь его судьба уже определена

• Сочинение-описание картины Сирень в корзине Кончаловского для 5, 7 класса

  Мир цветов удивителен и богат. Этой теме уделяли и продолжают посвящать свои произведения представители разных областей искусства.

• Сочинение Есть совесть - есть и стыд

  Любой человек в жизни опирается на набор каких-то моральных критериев. Одними из таких критерий являются совесть, достоинство, доброта, честность, стыд. Все эти определения неразрывно между собой близки.

• Сочинение-описание по картине Мартовский снег Грабаря (3, 5 класс)

  Картина Мартовский снег была написана советским художником Игорем Грабарем в 1904 году. Потрясающая красота русской природы, вдохновили художника на написание картины. Написание этого пейзажа, принесло славу художнику.

• Письмо самому себе в будущее - сочинение для 5 класса

  Привет мой друг. Ты сейчас читаешь это сообщение (письмо), да и вообще странно самому себе писать, но всё же. Меня зовут Вадим, мне пятнадцать лет, на часах семь часов вечера

• Моя любимая профессия - сочинение

  Каждый человек рано или поздно задаётся вопросом кем стать. Выбор профессии – дело непростое, требующее верного понимания того, что твоя профессия должна стать делом для души

• Характеристика автора в поэме Слово о полку Игореве

  Автор во вступительной части произведения хотел показать самые важные события, происходившие в его стране. В следующей части произведения автор показывает свое отношение к сбору Игоря в поход

• Как я встретил Новый год - сочинение

  Новый год это чудесный праздник, который каждый из нас ждет с нетерпением, тщательно готовится и встречает в кругу родных и близких. Я очень люблю ощущение праздника в нашем доме, поэтому Новый год для меня самый любимый праздник

• Сочинение Весна в моем городе 2, 3, 4, 6, 7, 8, 9 класс

  Весна - это время, которое приносит счастье, пробуждение и радость. В этом сезоне собрана вся любовь. Когда приходит весна, все становится зеленым, цветут цветы, и птицы произносят свои песни о любви.