Отношение Лизы к героям повести «Бедная Лиза» Карамзина
Лиза представляет собой главную героиню произведения, написанного в жанре сентиментализма.
Героиня изображается автором в повести в образе семнадцатилетней доброй, красивой, трудолюбивой крестьянской девушки с голубыми глазами и светлыми волосами, отличающейся душевной привлекательностью, которой судьба уготовила печальный жизненный финал. Девушка является простой крестьянкой, не получившей надлежащего образования и воспитания, однако характеризующаяся честностью, порядочностью, чистотой, нежностью и наивностью души, проявляющейся в неопытности и доверчивости к людям.
Имея данные черты характера, отношение Лизы к окружающим ее людям соответствующее: девушка хорошо относится ко всем, даже при возникновении жизненных трудностей, не имея привычки винить в своих бедах кого-то, несмотря на собственное незавидное финансовое положение.
С детских лет девушка приучается к каждодневной работе и рассчитывает исключительно на свои силы. Встреча с Эрастом кардинально изменяет жизнь Лизы, поскольку девушка впервые испытывает искреннюю любовь к мужчине, соответственно, ей безразлично его социальное положение, она полностью доверяется ему и желает только бесконечного счастья с любимым человеком.
В связи с отъездом возлюбленного по причине необходимости явки на службу девушка дает Эрасту обещание дождаться его, поэтому в дни отсутствия мужчины Лиза нередко отправляется в лес, где придается воспоминаниям, сопровождающимся девичьими рыданиями, что подтверждает наличие у героини чувственной и нежной духовной организации.
При получении новости о предательстве любимого человека, Лиза не отказывается от любви к Эрасту, однако не может забыть данный позорный для нее поступок и решает закончить собственную жизнь самоубийством.
Лиза живет совместно со своей престарелой и больной матерью в небольшом домике и в связи с болезнью родительницы вынуждена заботиться самостоятельно о семье. Однако в душе девушки отсутствует обида на мать, а существует лишь нежность к женщине, которая непосредственно причастна к ее собственному рождению.
Автор является наблюдателем в произведении в образе рассказчика, поэтому на протяжении всего сюжетного повествования читатель имеет возможность ознакомиться с авторским отношением к главной героине повести, выражающимся в сочувствии и сострадании к Лизе.
Отношение Лизы к героям повести «Бедная Лиза»

Популярные сочинения
- Сочинение-описание картины Радуга Нисского (7 класс)
Картина Нисского «Радуга» не только описывает великолепие природного явления, но и имеет переносное значение: она также может трактоваться с позиции триумфа человеческого разума, который поистине способен на многое
- Сочинение по картине За обедом (За завтраком) Серебряковой 2 класс описание
На картине Зинаиды Евгеньевны Серебряковой «За обедом» изображены трое детей, которые сидят за столом. Ребята одеты в школьную форму и, кажется, только пришли домой после школьных занятий.
- Сочинение по картине Утро весны Кудревича (для 5, 8 класса)
У природы нет плохой погоды. Это утверждение верно на все сто процентов. Лето любят поголовно все. Летом каждый наслаждается теплыми деньгами и цветущей природой. Осенью приходит пора преображений
- Сочинение Идеальная школа
Учебное заведение, какое бы оно ни было, место, в котором человек проводит очень много времени, и соответственно очень привязывается к нему, и потому, очень важно, чтобы данное место у человека
- Сочинение Мечта и жизнь без мечты
Жизнь без мечты, – какая она? Не интересная, не вызывающая тебя на бой с самим собой, жизнь, которая не воодушевлена целями и планами. Существует фраза «Человек без мечты, как птица без крыльев».
- Сочинения по картинам Перова
Описания картин Перова
Сочинения и описания картин