Сочинение Грушницкий в романе Герой нашего времени (Образ и характеристика)

В романе М.Ю.Лермонтова «Герой нашего времени» Грушницкий играет важную роль, он помогает выразить характер главного героя Печорина более точно. Первый раз он предстаёт перед читателем в главе «Княжна Мэри». По чину он юнкер, некогда служил вместе с Печориным, а теперь оказался вместе с ним на лечении на водах. Молодой человек был ранен в ногу и теперь ходит, прихрамывая, что придаёт ему шарм и очаровывает женщин. Большую часть описания Грушницкого даётся самим главным героем в личном дневнике, оттуда же читатель узнаёт истинное лицо молодого человека.

С первых строк портрета героя читатель узнаёт о том, что он носит толстую солдатскую шинель с новыми эполетами. Он гордится ими, что говорит о нём как о карьеристе. Эта шинель есть маска героя, которая представляет его перед женщинами трагическим героем. Также автор пишет о нём как о герое романа: Грушницкий романтик и часто придумывает любовные истории, в котором он является главным героем. Также он хорошо образован, начитан, отлично владеет французским языком.

Несмотря на качественное образование, в общении с женщинами Грушницкий отстаёт. Автор пишет, что он «довольно мил и забавен» в общении с прекрасным полом, особенно это проявляется в общении с княжной Мэри.

В общении с другими людьми также выражается самовлюблённость Грушницкого. Он не умеет прислушиваться к собеседнику, в споре использует длинные тирады, не отвечающие по сути на противоречие. В этом и проявляется его главное удовольствие – производить впечатление.  Он уверен в себе, но совсем не замечает, насколько Печорин может быть опасен, что он хороший соперник.

При этом герой доверчив, из-за чего легко попадает под влияние сначала Печорина, а затем драгунского капитана. Последний подговаривает подставить Печорина, а Грушницкий соглашается из-за затаённой обиды. Печорин смог легко «отбить» княжну Мэри у молодого человека, а самовлюблённый Грушницкий не выдержал поражения. Из-за этого герои решаются на дуэль, но и в ней драгунский капитан предлагает подлость. Он предлагает не заряжать пистолет Печорина, но главный герой смог раскрыть этот коварный план. Печорин предлагает отменить дуэль, либо перезарядить пистолеты, но гордыня не позволяет Грушницкому извиниться за слова и отказаться от клеветы на княжну. Дуэль состоялась, и герой умирает.

Грушницкого можно назвать отражением Печорина, которое ему не нравится. Они оба играют с людьми от скуки, оба эгоистичны. После дуэли Григорий не наполняется приятным чувством победы, ведь как будто он застрелил сам себя.

Популярные сочинения

• Сочинение Описание картины Тихая обитель Левитана (4 класс)

  Левитан Исаак Ильич - талантливый и известный художник. Одна из его лучших работ является замечательная картина Тихая обитель. На полотне изображена настоящая русская природа. Очень метко нарисованы

• Сочинение У писателя только и есть один учитель: сами читатели (Н.В. Гоголь)

  Этот афоризм Н. В. Гоголя раскрывает важную идею о роли читателей в творческом процессе писателя. По мнению Гоголя, именно читатель является единственным настоящим учителем для автора.

• Гнев твой враг твой сочинение 7 класс

  Гнев – враг, которого очень часто недооценивают. Зачастую люди относятся ко гневу, как к негативной эмоции. Ведь, когда его выплеснешь, становится легче. Однако, мало кто задумывается какого после этого окружающим

• Сочинение Дисциплина и сила воли

  Самый сложный жизненный бой каждого человека – это бой с самим собой. Человеку проще противостоять кому-то. Не так сложно вести споры с родителями, семьей, друзьями, а тем более с врагами.

• Сочинение Как человек должен относиться к природе по рассказу Васюткино озеро

  По этому произведению понятно, что человек должен относиться к природе с осторожностью! То есть со вниманием, конечно, и с восхищением, но не забывать о том, что природа не прощает слабости.

• Сочинение на тему Человечность 9 класс 15.3 ОГЭ

  Я считаю, что человечность это крайне важное качество, которое должно воспитываться и прививаться с самых пеленок. Родители должны на своем примере показывать ребенку