План рассказа В классе Осеевой

1. Появление нового ученика Пети в классе

2. Знакомство Пети с Витей Волковым

3. Грубое поведение Пети в классе

4. Байкот

5. Изменение поведения Пети

6. Примирение Пети и Вити

2 вариант

1. Появление нового ученика в классе.
2. Петя Набатов - отличник из Томска.
3. Игорь приглашает Петю сесть за заднюю парту.
4. Успешное участие Пети в уроке.
5. Знакомство Пети и Вити Волкова, прогулка у Москва-реки.
6. Рассказ Вити о больном товарище и реакция Пети.
7. Изначальная популярность Пети среди одноклассников.
8. Раздражение одноклассников из-за нетерпимости Пети к чужим ошибкам.
9. Конфликт Пети с одноклассниками и прекращение дружбы с Витей.
10. Обеспокоенность учителя успеваемостью Буни Пронина.
11. Неудачная попытка Пети помочь Буньке и последующий бойкот со стороны класса.
12. Петя перестаёт быть замеченным в классе, его пятерки теряют значение.
13. Петя предлагает помощь Буньке перед Новым годом, класс реагирует скептически.
14. Улучшение успеваемости Буньки благодаря помощи Пети.
15. Отношение учителя к изменениям в классе.
16. Возобновление дружбы Вити и Пети.

Подробный план

1. Появление нового ученика Пети в классе
   - Игорь знакомится с Петей, узнает, что он тоже отличник
   - Игорь предлагает Пете сесть за заднюю парту
   - Петя хорошо отвечает на уроке

2. Знакомство Пети с Витей Волковым
   - Витя приглашает Петю погулять и рассказывает про больного товарища
   - Петя говорит, что не любит больных

3. Поведение Пети в классе
   - Сначала ребята общаются с Петей, он рассказывает много
   - Но Петя начинает указывать на ошибки одноклассников
   - Ребята пытаются урезонить Петю, но он не соглашается
   - Витя перестает общаться с Петей

4. История с Буней Прониным
   - Учитель обеспокоен успеваемостью Буни
   - Витя решает помочь Буне, а Пете предлагают помочь больному однокласснику
   - Но Петя указывает на ошибку Буни, хотя она была незначительной
   - Ребята объявляют Пете бойкот и называют его выскочкой

5. Изменение отношения Пети
   - Петя тяготится бойкотом, пятерки перестают его радовать
   - Перед Новым годом Петя сам предлагает помочь Буне
   - Петя занимается с Буней, настойчиво и терпеливо
   - Учитель говорит, что школа учит жить в коллективе

6. Примирение Пети и Вити
   - Витя снова зовет Петю вместе идти из школы
   - Петя с улыбкой соглашается

Пересказ по плану

В одном из классов появился новичок, Петя Набатов, приехавший из Томска и также, как и местный ученик Игорь, являющийся отличником. Игорь, следуя школьным традициям, где лучшие ученики занимали задние места, предложил Пете место позади. Во время уроков Петя продемонстрировал свои знания, правильно отвечая на вопросы учителя.

Витя Волков, один из учеников, подружился с Петей и показал ему красоты Москвы, в частности Москва-реку, и рассказал о дружеской поддержке больного товарища. Но Петя высказал, что ему не нравятся больные люди.

Сначала Петя был в центре внимания, общительно делится с одноклассниками своими знаниями. Однако со временем его критика в адрес ошибок других начала раздражать одноклассников, что привело к конфликтам и ухудшению отношений, в частности, с Витей.

Когда учитель выразил обеспокоенность по поводу успеваемости самого слабого ученика класса, Буни Пронина, Витя предложил свою помощь, а Пете было предложено заняться больным товарищем. Однако после очередного критического замечания в адрес Буни, которое оказалось ошибочным, класс объявил Пете бойкот, назвав его выскочкой, и он стал изгоем.

Петя переживал из-за отсутствия общения и того, что его успехи перестали приносить радость. Однако перед Новым годом он неожиданно предложил помочь Буньке, на что класс отреагировал прохладно, но Бунька посмотрел на Петю с надеждой.

Петя стал помогать Буньке, проявив настойчивость и терпение, и ученик начал учиться лучше. Учитель отметил, что школа учит жить в коллективе, подчеркивая важность этих событий для класса. В итоге Витя снова обратился к Пете, предложив вместе идти домой, что стало символом возобновления их дружбы.