План сказки Мороз Иванович Одоевского 3 класс
1) Две Сестры
2) Потеря ведерка
3) Рукодельница в колодце
4) Служба у Мороза Ивановича
5) Возвращение Рукодельницы с подарками.
6) Хитрый план мачехи.
7) Ленивица у Мороза Ивановича
8) Заслуженная награда за лень
Вариант 2
1. Жизнь двух девочек
2. Рукодельница и Ленивица.
3. Ведерко в колодце
4. Рукодельница у Мороза Ивановича
5. Награда за работу
6. Ленивица у Мороза Ивановича
7. Награда за лень
8. Справедливый урок.
Подробный план сказки
I. Введение
- Описание дома и героев (Рукодельница, Ленивица, нянюшка)
II. Первая часть истории - Рукодельница
- Характеристики Рукодельницы (умная, деловая)
- Описание ее ежедневных обязанностей
- Несчастный случай с колодцем
- Появление пирожка в печке и яблок на дереве
- Встреча с Морозом Ивановичем и выполнение заказа
- Проживание у Мороза Ивановича
III. Вторая часть истории - Ленивица
- Характеристики Ленивицы (ленивая, бездельница)
- Неудачная попытка повторить похожий опыт Рукодельницы
- Ленивый относительно Мороза Ивановича
- Возвращение домой и разочарование
IV. Заключение
- Распад ртутью серебряного слитка и таяние бриллианта
- Петух и его остроумная реакция
- Итоговое сопоставление судеб двух героев
- Заключительные мысли
Пересказ по плану
Жили две девочки в одном доме - Рукодельница и Ленивица, у них была нянюшка. Рукодельница была умная и самостоятельная. Она рано вставала, одевалась без помощи нянюшки, занималась различными делами, такими как топка печи, меска хлеба, уборка избы и кормление петуха. Потом она ходила за водой к колодцу. А Ленивица в это время лежала в постели и когда ей надоест лежать, она просит нянюшку надеть ей носки и завязать шнурки на башмаках. Затем Ленивица садится у окна и считает мух.
Однажды Рукодельница пошла за водой к колодцу, но веревка, на которой было ведро, оборвалась, и ведро упало в колодец. Рукодельница расстроилась и пошла рассказать нянюшке о произошедшем. Но нянюшка, по имени Прасковья, была сердита и сказала, что Рукодельница сама испортила ситуацию и сама должна исправить ее. Рукодельница пошла к колодцу, схватилась за веревку и спустилась по ней на дно. Там она увидела печку, в которой лежал румяный и аппетитный пирожок. На пирожке было написано, что тот, кто возьмет его из печки, будет сопровождать его. Рукодельница достала пирожок и положила его в карман. Затем она увидела сад с золотыми яблоками на дереве. Рукодельница подошла к дереву, потрясла его и собрала яблоки. Далее перед ней сидел старик Мороз Иванович. Они поздоровались, а Рукодельница благодарила старика за пирожок. Старик предложил ей послужить ему, и взамен он отдал ей ведерко.
Рукодельница вернулась домой и сделала много полезных дел. Она убрала в доме, приготовила еду, починила стариковое платье, стирала белье и не жаловалась. Так она прожила три дня у Мороза Ивановича. На третий день Мороз Иванович положил в ведерко горсть серебряных монет и дал ей бриллиант для украшения прически.
Когда Рукодельница вернулась домой, петух закричал, что в ее ведерке есть монеты. Нянюшка сказала Ленивице пойти проверить. Но Ленивица не имела пирожка и яблок, она ничего не сделала. На третий день Мороз Иванович дал ей большой серебряный слиток и большой бриллиант. Ленивица вернулась домой и хвасталась своими дарами. Но слиток оказался ртутью, которая растаяла и разлилась по полу, а бриллиант тоже начал таять. Петух вскочил на забор и закричал, что у Ленивицы в руках ледяная сосулька.
Литературное чтение. 3 класс
В одной избы жили две сестры: трудолюбивая Рукодельница и ленивая Ленивица, у них также была нянька по имени Прасковья. Рукодельница была умной и работящей девочкой, она рано вставала и выполняла все обязанности самостоятельно, такие как загораживание печки, приготовление хлеба, уборка избы, кормление петуха и забирание воды из колодца. В то же время Ленивица предпочитала лежать в постели, просить нянюшку надевать носки и завязывать башмаки, а затем сидеть у окна и считать мух.
Однажды, когда Рукодельница шла к колодцу за водой, верёвка оборвалась и ведро упало в колодец. Рукодельница заплакала и пошла к нянюшке, но Прасковья отказалась ей помочь и сказала, что она сама должна решить проблему. Рукодельница спустилась в колодец и нашла там печку с румяным поджаристым пирожком, который пообещал сопровождать её, если она его возьмет. Рукодельница взяла пирожок и положила его за пазуху, затем нашла сад с деревом, на котором росли золотые яблоки. Она собрала яблоки и встретила старика Мороза Ивановича, который предложил ей пожить у него в течение трех дней в обмен на помощь в домашнем хозяйстве. Рукодельница согласилась и прожила у него три дня, выполняя все обязанности без жалоб. В качестве оплаты Мороз Иванович дал ей ведёрко с серебряными монетами и бриллиант для заколочки косы.
Когда Рукодельница вернулась домой, петух закричал, что у неё в ведёрке серебряные монеты. Ленивица также пошла к Морозу Ивановичу, но она не смогла найти пирожок и яблоки, не выполнила никакой работы и Мороз Иванович дал ей только ртуть, которая застыла от холода и начала таять, как только она принесла её домой. Петух закричал, что у Ленивицы в руках ледяная сосулька.
План сказки Мороз Иванович Одоевского

Популярные сочинения
- Если бы я был депутатом - сочинение рассуждение
Если бы я стал депутатом, я бы думал о том, как люди могут повысить уровень своей жизни. В данный момент у многих нет постоянного места работы, нет стабильно хорошего заработка
- Сочинение на тему Порядочный человек
Несколько дней назад мама рассказала отцу о том, как стала свидетельницей интересной ситуации. На автобусной остановке у женщины из сумочки выпало несколько денежных купюр.
- Сочинение-описание по картине Портрет Н.В. Кочубей Кипренского
Перед нами репродукция картины Ореста Кипренского Портрет Н.В. Кочубей. Известно, что на момент создания картины девочке было всего 12 лет. Художник рисовал ребенка, как взрослую девушку. Наталья
- Сочинение на тему Молодое поколение в пьесе Гроза
Молодое поколение в пьесе «Гроза» представлено Тихоном, Катериной, Варварой, Кудряшом, Борисом Григорьевичем. Каждый из них по-разному относится к старшему поколению и их порядкам.
- Сочинение Сострадание и сочувствие в рассказе Юшка Платонова (нужно ли)
Произведение “Юшка” рассказывает о том, какое значение в жизни человека имеет любовь и сопереживание ближнему. После прочтения рассказа остается впечатление того, что люди не понимают, на какую
- Что такое выбор? - сочинение-рассуждение 9 класс
Выбор – когда из многих предоставленных возможностей нужно отдать предпочтение чему-то одному. Человек вынужден выбирать в течение всей своей жизни. В детстве за ребенка это делают родители
Сочинения и описания картин