План сказки Мороз Иванович Одоевского 3 класс

1) Две Сестры

2) Потеря ведерка

3) Рукодельница в колодце

4) Служба у Мороза Ивановича

5) Возвращение Рукодельницы с подарками.

6) Хитрый план мачехи.

7) Ленивица у Мороза Ивановича

8) Заслуженная награда за лень

Вариант 2

1. Жизнь двух девочек

2. Рукодельница и Ленивица.

3. Ведерко в колодце

4. Рукодельница у Мороза Ивановича

5. Награда за  работу

6. Ленивица у Мороза Ивановича

7. Награда за лень

8. Справедливый урок.

Подробный план сказки

I. Введение

• Описание дома и героев (Рукодельница, Ленивица, нянюшка)

II. Первая часть истории - Рукодельница

1. Характеристики Рукодельницы (умная, деловая)
2. Описание ее ежедневных обязанностей
3. Несчастный случай с колодцем
4. Появление пирожка в печке и яблок на дереве
5. Встреча с Морозом Ивановичем и выполнение заказа
6. Проживание у Мороза Ивановича

III. Вторая часть истории - Ленивица

1. Характеристики Ленивицы (ленивая, бездельница)
2. Неудачная попытка повторить похожий опыт Рукодельницы
3. Ленивый относительно Мороза Ивановича
4. Возвращение домой и разочарование

IV. Заключение

1. Распад ртутью серебряного слитка и таяние бриллианта
2. Петух и его остроумная реакция
3. Итоговое сопоставление судеб двух героев
4. Заключительные мысли

Пересказ по плану

Жили две девочки в одном доме - Рукодельница и Ленивица, у них была нянюшка. Рукодельница была умная и самостоятельная. Она рано вставала, одевалась без помощи нянюшки, занималась различными делами, такими как топка печи, меска хлеба, уборка избы и кормление петуха. Потом она ходила за водой к колодцу. А Ленивица в это время лежала в постели и когда ей надоест лежать, она просит нянюшку надеть ей носки и завязать шнурки на башмаках. Затем Ленивица садится у окна и считает мух.

Однажды Рукодельница пошла за водой к колодцу, но веревка, на которой было ведро, оборвалась, и ведро упало в колодец. Рукодельница расстроилась и пошла рассказать нянюшке о произошедшем. Но нянюшка, по имени Прасковья, была сердита и сказала, что Рукодельница сама испортила ситуацию и сама должна исправить ее. Рукодельница пошла к колодцу, схватилась за веревку и спустилась по ней на дно. Там она увидела печку, в которой лежал румяный и аппетитный пирожок. На пирожке было написано, что тот, кто возьмет его из печки, будет сопровождать его. Рукодельница достала пирожок и положила его в карман. Затем она увидела сад с золотыми яблоками на дереве. Рукодельница подошла к дереву, потрясла его и собрала яблоки. Далее перед ней сидел старик Мороз Иванович. Они поздоровались, а Рукодельница благодарила старика за пирожок. Старик предложил ей послужить ему, и взамен он отдал ей ведерко.

Рукодельница вернулась домой и сделала много полезных дел. Она убрала в доме, приготовила еду, починила стариковое платье, стирала белье и не жаловалась. Так она прожила три дня у Мороза Ивановича. На третий день Мороз Иванович положил в ведерко горсть серебряных монет и дал ей бриллиант для украшения прически.

Когда Рукодельница вернулась домой, петух закричал, что в ее ведерке есть монеты. Нянюшка сказала Ленивице пойти проверить. Но Ленивица не имела пирожка и яблок, она ничего не сделала. На третий день Мороз Иванович дал ей большой серебряный слиток и большой бриллиант. Ленивица вернулась домой и хвасталась своими дарами. Но слиток оказался ртутью, которая растаяла и разлилась по полу, а бриллиант тоже начал таять. Петух вскочил на забор и закричал, что у Ленивицы в руках ледяная сосулька.

Литературное чтение. 3 класс

В одной избы жили две сестры: трудолюбивая Рукодельница и ленивая Ленивица, у них также была нянька по имени Прасковья. Рукодельница была умной и работящей девочкой, она рано вставала и выполняла все обязанности самостоятельно, такие как загораживание печки, приготовление хлеба, уборка избы, кормление петуха и забирание воды из колодца. В то же время Ленивица предпочитала лежать в постели, просить нянюшку надевать носки и завязывать башмаки, а затем сидеть у окна и считать мух.

Однажды, когда Рукодельница шла к колодцу за водой, верёвка оборвалась и ведро упало в колодец. Рукодельница заплакала и пошла к нянюшке, но Прасковья отказалась ей помочь и сказала, что она сама должна решить проблему. Рукодельница спустилась в колодец и нашла там печку с румяным поджаристым пирожком, который пообещал сопровождать её, если она его возьмет. Рукодельница взяла пирожок и положила его за пазуху, затем нашла сад с деревом, на котором росли золотые яблоки. Она собрала яблоки и встретила старика Мороза Ивановича, который предложил ей пожить у него в течение трех дней в обмен на помощь в домашнем хозяйстве. Рукодельница согласилась и прожила у него три дня, выполняя все обязанности без жалоб. В качестве оплаты Мороз Иванович дал ей ведёрко с серебряными монетами и бриллиант для заколочки косы.

Когда Рукодельница вернулась домой, петух закричал, что у неё в ведёрке серебряные монеты. Ленивица также пошла к Морозу Ивановичу, но она не смогла найти пирожок и яблоки, не выполнила никакой работы и Мороз Иванович дал ей только ртуть, которая застыла от холода и начала таять, как только она принесла её домой. Петух закричал, что у Ленивицы в руках ледяная сосулька.

План сказки Мороз Иванович Одоевского

Популярные сочинения

• Сочинение Поражение помогает узнать себя

  Есть восточная мудрость, которая предлагает людям всегда относиться ко всему спокойно. Вне зависимости от радости или горя достойный человек, согласно этой мудрости, сохраняет полное спокойствие

• Сочинение на тему Дом моей мечты (8 класс)

  Каждый человек мечтает о своем доме. Такие мечты не обошли и меня. Я также мечтаю о своем доме. Мой дом самый современный, уютный и комфортный. В нем я чувствую себя расслаблено и как в своей тарелке.

• Сочинение Дело мастера боится (по пословице 7 класс)

  Впервые, эту фразу я услышал ещё будучи ребёнком. Признаюсь, тогда я не совсем понял смысл, что она несла. В голове были типичные для маленького человека вопросы. Как дело может бояться?

• Сочинение Осадчий в повести Поединок (Образ и характеристика)

  Герой произведения Осадчий, женат, а также является главным командиром пехоты, он получает большое удовольствие в тот момент, когда издеваются над солдатами.

• Взаимоотношения учителя и ученика сочинение

  На мой взгляд, одними из самых сложных и в то же время недооцененных и взаимоотношений являются отношения именно учителей и учеников. Недаром эта тема очень популярна в фильмах

• Характеристика и образ Епиходова в пьесе Вишневый сад

  В произведении Вишневый сад Чехов показывает безнадежность, с которой сталкиваются аристократы, а после этого и вся страна. Старое поколение аристократов, которых олицетворяет Гаев, не имеет возможности