План сказки о потерянном времени 4 класс

1. Петя Зубов превращается в старика

2. Петя у злых волшебников

3. Поиски детей-старичков

4. Победа детей над волшебниками

5. Превращение снова в детей.

Вараинт 2

1. Петя Зубов не любит учиться.

2. Школьник превращается в старика.

3. Петю никто не узнает.

4. Петя сбегает в лес и заходит в домик.

5. Петя видит четырех детей (которые являются злыми волшебниками).

6. Петя узнает, что ему нужно найти трех ребят, превращенных в стариков.

7. Петя ищет таких детей.

8. Петя находит Васю Зайцева, Марусю Поспелову и Надю Соколову.

9. Вчетвером ребята приходят в домик.

10. Они поворачивают стрелки часов назад.

11. Происходит превращение стариков в детей.

Подробный план сказки 9 пунктов

1. Введение

• Петя Зубов - самый слабый ученик в классе.
• Обещает повысить успеваемость, но не сдерживает обещания.
• Гардеробщица принимает его за старичка.

2. Петя осознает свое превращение

• Петя видит себя в зеркале с седыми волосами и бородой.
• Понимает, что его даже мама не узнает.

3. Путешествие Пети

• Петя уходит из дома и идет далеко.
• Доходит до леса, где находится старая избушка.

4. Встреча с волшебниками

• В избушке Петя встречает двух девочек и двух мальчиков.
• Они говорят старческими голосами и имеют странное поведение.

5. Разговор с волшебниками

• Волшебники рассказывают Пете о своих действиях и намерениях.
• Они забрали молодость школьников и превратили их в стариков.

6. План спасения

• Волшебник оплошал и рассказал о возвращении времени.
• Петя решает найти и собрать остальных школьников.

7. Объединение усилий

• Петя находит других состарившихся детей.
• Они добираются до избушки вместе.

8. Возвращение времени

• Школьники переворачивают стрелки часов на 77 часов назад.
• Волшебники превращаются в стариков и исчезают.

9. Заключение

• Школьники снова становятся детьми.
• Волшебники наказаны, исчезают навсегда.

Пересказ по плану сказки о потерянном времени Шварца

Петя Зубов, слабый ученик школы, всегда обещал повысить свои результаты, но никогда не исполнял свои обещания. Однажды он пришел в школу, и гардеробщица приняла его за старика. Увидев свое отражение в зеркале, Петя ужаснулся - его волосы и борода стали седыми. Заброшенный этими переменами, мальчик отправился домой и понял, что его собственная мама его не узнает.

Постаревший Петя покинул свой дом и отправился в неизвестном направлении. Он шел очень долго и наконец попал к старой избушке, стоящей в лесу. Войдя внутрь, он обнаружил, что там никого нет. Усталый от всего произошедшего и долгого путешествия, Петя лег на сено и быстро заснул. Когда он проснулся, увидел перед собой двух девочек и двух мальчиков, сидящих за столом. Несмотря на их молодые внешние обличья, они разговаривали со старческими голосами и называли друг друга по имени и отчеству.

Послушав разговор между ними, Петя узнал, что они злые волшебники, решили наказать его и трех других детей, которые бездарно тратят свое время. Волшебники превратили этих школьников в стариков, чтобы самим овладеть их молодостью. Однако один из волшебников случайно выдал секрет - чтобы дети могли вернуть свое утраченное время, им нужно собраться все вместе ровно в полночь следующего дня и перевести стрелки часов в избушке на 77 часов назад.

Петя решил не терять время и отыскать остальных школьников-стариков. Сначала это оказалось непростой задачей, но в конечном итоге он смог найти остальных, кто был подвергнут тому же проклятию. Вместе они добрались до избушки и переместили стрелки часов на 77 часов назад. Волшебники исчезли, превратившись в седовласых стариков. Школьники снова стали детьми, и все вернулось к своему обычному состоянию.

4 класс

План сказки о потерянном времени

Популярные сочинения

• Сочинение на тему Мой любимый мультфильм

  У каждого из нас есть свои любимые передачи! В детстве я любила смотреть мультипликационные фильмы. Они сейчас уходят в прошлое и самые лучшие мультфильмы остаются навсегда в нашем сердце.

• С чего начинается Родина - сочинение 2, 4, 5, 7, 8, 9, 11 класс

  В жизни каждого человека есть много важных и присущих ему вещей, ради которых стоит жить, которые приносят радость. Семья, дом отца и наша родина - некоторые из них.

• Сочинения по картинам Пластова

  Пластов Аркадий Александрович является народным художником СССР, родился при царском режиме, жил и работал уже при советской власти. Его отец был иконописец. Родители хотели, чтобы он стал священнослужителем

• Доброта и жестокость в рассказе Муму 5 класс (Тургенев)

  Тургенев Иван Сергеевич – интереснейший русский писатель девятнадцатого века. Выйдя из школы, многие продолжают зачитываться его произведениями на протяжении всей своей жизни

• Сочинение Акакий Акакиевич в произведении Шинель (Характеристика и образ)

  Нелегко быть человеком мягкого темперамента, ведь каждый второй так и норовит задеть и сделать больно. таким и является главный персонаж произведения Шинель Акакий Акакиевич.

• Опыт - сын ошибок трудных - сочинение 11 класс

  К счастью или нет, мы живем во время, когда средний человек, может знать в несколько раз больше, чем 30-40 лет назад. Сегодня для получения образования требуется не только поверхностное знание

• Сочинение Любовь - великая сила

  Сколько песен, стихов, произведений сложено об этом невероятном чувстве. Нетрудно догадаться, о чем идет речь – о любви. Именно она заставляет людей меняться к лучшему, становиться лучше, чище, добрее, духовно расти и обретать новые смыслы.

• Сочинение-описание по картине Иван-Царевич и Лягушка-Квакушка Билибина 3 класс

  Без сомнения, в данной иллюстрации Иван Яковлевич Билибин изобразил фрагмент прекрасно знакомой всем с детства, сказки. Вышеупомянутая лягушка – квакушка размещена в центре. Следовательно, она является

• Сочинение по рассказу Дети подземелья Короленко

  «Дети подземелья» - эта повесть написана писателем В.Короленко достаточно давно. Но читая ее, в разные времена, разные люди не могли остаться равнодушными. В повести рассказывается не только о нищете и безразличии, но и о милосердии и сострадании.

• Сочинение Андрей Соколов в рассказе Судьба человека (Характеристика и образ)

  Главный герой произведения «Судьба человека» — Андрей Соколов, советский труженик, фронтовик. Автор описывает его как высокого, сутуловатого мужчину с огромными твердыми руками