Анализ произведения Отцы и дети Тургенева

Основой произведения представляются возникающие на протяжении длительного периода разногласия писателя с литературным критиком во время работы в журнале «Современник».

Композиционная структура романа выстраивается в виде борьбы идеологических разногласий, представленных в хронологическом порядке на основе контраста. Особенностью композиции является применение писателем описания двух кругов путешествия героев с использованием одного и того же маршрута, что придает роману определенную законченность.

Основными проблемами, поднимающимися автором в романе, являются проблема нравственности взаимоотношений разных поколений и нравственного выбора, а также вечные человеческие ценности в виде дружбы, любви, искусства, природы. Кроме того, писатель рассуждает на тему предназначения нового человека, являющегося представителем разночинной интеллигенции.

Главным героем романа является Базаров Евгений Васильевич, представленный в образе выходца из народа, сына военного врача, самостоятельно осуществляющего поиск собственного жизненного предназначения, начав с получения блестящего образования.  Герой является представителем нового поколения, выступающего за смену старого жизненного уклада. Базаров отличается сложным, сомневающимся характером, а также гордостью и непреклонностью в своем убеждении отрицания старого мира.

Представителем поколения отцов изображается в романе Павел Петрович Кирсанов, являющийся истинным дворянином, отличающийся аристократическими манерами, равнодушием к окружающей природе. Также второстепенным персонажем является брат Кирсанова, Николай Петрович, незлобивый, покорный мужчина, романтик по натуре, противник всего нового. Его сын изображается в романе случайным другом Базарова, Аркадием, несамостоятельным молодым человеком, не имеющим жизненных принципов.

Одним из основных женских персонажей произведения представляется Одинцова Анна Сергеевна, отличающаяся твердым взглядом на жизнь, гордым одиночеством, холодным сердцем и расчетом, что приближает ее к главному герою.

Основой романа является изображение конфликта отцов и детей, который представляется автором в качестве двигателя человеческого развития.

Главные темы произведения рассматриваются и качестве идейных противоречий интеллигенции во время разработки реформы, связанной с отменой крепостного права, взаимоотношений старшего и младшего поколений, патриотического настроя, отношения человека к окружающей природе.

Смысловая нагрузка романа заключается в серьезном отношении к миру, активной жизненной позиции, патриотизме, восприятии накопленного предыдущими поколениями практического и нравственного опыта, а также необходимости создания новшеств, отличающихся принципиальностью.

Выход в печать романа обусловил начало его ожесточенной полемики, одни участники которой воспринимают произведение в качестве беспощадной и разрушительной критики молодого поколения. Прогрессивные литераторы принимают роман как мастерское изображение трагичности сильного характера, не отступающего перед трудностями, отмечая революционные идеи писателя-новатора.

Своеобразие произведения заключается в использовании автором термина «нигилизм», которое заимствовано в добролюбовской рецензии на философскую книгу. Нигилизм, по мнению автора, выражается в отрицании авторитетов и все окружающего, помимо практики. Данное понятие представляет собой новое веяние того периода времени. С точки зрения писателя, нигилист приравнивается к революционеру.

Средствами художественной выразительности в романе являются прием антитезы, использующейся при сопоставлении персонажей в виде контраста мира дворянства и городских чиновников, а также параллельное изображение противоположных точек зрения, придающих произведению яркую эмоциональность при описании столкновения сильных личностей, уверенных в собственной правде.

Роман имеет социально-идеологическое направление, раскрывающееся в описании автором споров Базарова с Павлом Кирсановым, являющихся борьбой противоположных взглядов, идейным разногласием, разным восприятием мира.

Анализ произведения Отцы и дети

Популярные сочинения

• План рассказа В классе Осеевой

  В одном из классов появился новичок, Петя Набатов, приехавший из Томска и также, как и местный ученик Игорь, являющийся отличником. Игорь, следуя школьным традициям, где лучшие ученики занимали задние места, предложил Пете место позади.

• Нравственные проблемы в романе Герой нашего времени сочинение

  Образцовое произведение, написанное Михаилом Юрьевичем Лермонтовым «Герой нашего времени»-это глубоко аналитический роман, в голове которого находится индивидуум, его ум и душа

• Сочинение по картине Фашист пролетел Пластова (описание 5, 7 класс)

  Аркадий Александрович на своей картине изобразил зверство фашиста. Обстановка, которую передаёт автор, навеивает ужас и страх. Для нацистов нет ничего святого, они прекрасно видели, что на поле ребёнок, который вышел на прогулку со своими животными.

• Сочинение Майский день, каким я увидел его сегодня (6 класс)

  Весенним утром, проснувшись позже обычного, мой взгляд тут же устремился в окно и я понял, что сегодняшний день будет каким-то необыкновенным. Сонно потянувшись в теплой постели, я подумал

• Творчество Чехова

  Главной темой многих произведений А.П. Чехова была пошлость обыденной жизни, которая, подчиняя себе человека, парализует его ум, совесть, заставляет отгораживаться он настоящих проблем.

• Сочинение на тему Счастлива ли Вера Алмазова? 8 класс

  Одной из героев произведения Александра Игоревича Куприна Куст сирени является молодая дама, Вера Алмазова. Она замужем за офицером, Николаем Евграфовичем Алмазовым

• Сочинение Чартков в произведении Портрет (Образ и характеристика)

  Чартков — юный художник. Ему было чуть больше двадцати. Он жил очень бедно, снимал квартиру на пятнадцатой линии Васильевского острова, не следил за своим нарядом

• Сочинение-описание по картине От дождя В. Маковского 8 класс

  Маковский Владимир Егорович — известный русский художник, который родился в Москве в 1846 году. С самого раннего детства Владимир Егорович увлекался рисованием.

• Сочинение Мой первый учитель

  Так много лет прошло с тех пор, как я в первый раз переступила порог моей школы… Не верится, что прошло уже больше десяти лет с того момента, как я – маленькая девочка с огромными бантами и букетом зашла в свой первый класс.

• Сочинение-описание по картине Аисты Тихого (9 класс)

  Картина «Аисты» была написана Алексеем Ивановичем Тихим в 1960 году. Она завораживает своей реалистичностью, яркостью красок, насыщенностью сюжета. Именно картина «Аисты» принесла художнику широкую известность.