Сочинение-описание по картине Детская спортивная школа Сайкиной (7 класс)

Александра Васильевна Сайкина советская художница которая писала картины на бытовые темы и добилась значительных успехов. Полотно «Детская спортивная школа» была написана в 1979 году. Это полотно одно из самых известных работ художницы.

Действия изображенные на картине происходят в зале спортивной школы. Спортивный зал хорошо укомплектован, имеет весь необходимый инвентарь, для успешного занятия спортом. На запечатленном фрагменте проходит урок спортивной гимнастики, на котором присутствует группа молодых девочек со своим тренером. Юные гимнастки, одеты в соответствующую спортивную одежду, волосы аккуратно убраны в хвосты, чтобы ничего не отвлекало от занятий.

На переднем плане холста изображена девочка, одетая в красный купальник, волосы заплетенные в косы закреплены лентами белого цвета. На ноги одеты гольфы и чешки белого цвета. Она занимает третью позицию, держа руки на поясе, по выражению лица и румянцу на щеках можно судить, что идет тренировка, и девочка готовится совершить очередное упражнение. Девочка находится в хорошей спортивной форме, с идеальными параметрами, которые необходимы для занятий спортивной гимнастикой. За ее спиной другая спортсменка, в бордовом купальнике и черных бриджах, делает упражнение с обручем. С правой стороны картины, стоит девушка в черной форме, нагнувшись поправляет чешки.

На левом плане стоит скамья, на которой отдыхают и общаются три спортсменки. Может быть они обсуждают предстоящие соревнования или комментируют технику выполнения упражнений, которые выполняю другие гимнастки. Чуть дальше сидит тренер и наблюдает за тренировкой в зале, подсказывает и направляет на правильный, технический подход упражнений.

На заднем плане полотна, молодые гимнастки в черных купальниках, под руководством тренера в синем костюме, выполняют упражнения с обручами. За группой девочек хорошо видно шведскую стенку, на перекладинах которой лежат мячи. Правее перед стенкой стоит спортивный снаряд, на котором девочки оттачивают свое мастерство.

Картина Сайкиной написана в насыщенных ярких красках. Сюжет изображенный на полотне выглядит реалистично и вызывает жизнерадостное чувство. События, которые происходят на картине передают, позитивную атмосферу и динамику происходящего в спортивном зале. Легкий и затрагивающий за душу сюжет, может стать призывом к занятиям спортом.

2 вариант

Картина «Детская спортивная школа» принадлежит кисти А. В. Сайкиной – талантливой советской художницы. Своё произведение Александра Васильевна написала в 1979 году, в то время, когда ее творчество находились на самом пике популярности и за год до получения звания заслуженной художницы РСФСР.

Картина, написанная в тёплых тонах, погружает зрителя в атмосферу детства.

Зал для занятий спортом – просторный и светлый. Его пространство заполняют различные гимнастические снаряды. Тут есть все, что нужно начинающим спортсменам и спортсменкам: шведская стенка, мячи, обручи, брусья, козел, необходимый для занятий гимнастикой. Для удобства учениц спортивной школы зал оснащен скамьями, на которых, как это видно на картине, девочки отдыхают. Автор передала размер зала при помощи разнопланового размещения персонажей картины: вот девочка, в черном трико, сидящая совсем близко, вон та, в желтом, находится чуть подальше, но не дальше девочек, которые упражняются с обручами или шведской стенки, расположенной на самом дальнем плане. Динамика передана при помощи разных видов занятий: несколько учениц отдыхает, а остальные занимаются в двух группах.

Главные героини произведения, краснощёкие ученицы школы, своим примером заставляют хотеть вести правильный образ жизни, а для этого – усердно и регулярно заниматься спортом. Ведь именно спорт – путь к здоровой и счастливой жизни. В этом заключается основной посыл картины.

В центре картины – темноволосая девочка в красном трико. Она выглядит так, словно только что занималась, но её поза говорит о выносливости, стойкости характера и желании побеждать, улыбка – об удовольствии, полученном от занятий спортом, а взгляд, устремлённый верх, о мечтах, которые наверняка связанные с новыми спортивными победами.

Художница также демонстрирует необходимость соблюдать дисциплину, что особенно важно в спортивных занятиях – все девочки одеты соответствующим образом: в трико и чешки с гольфами или носками, их волосы аккуратно заплетены, все занимаются под пристальным наблюдением преподавателей. В то же время присутствует и небольшая свобода самовыражения: в разных цветах бантов, длине трико и видах занятий, которыми можно заниматься.

Талантливо написанное произведение вдохновляет на спортивные подвиги, даёт представление о спорте в советские годы и передаёт особую атмосферу того времени.

Детская спортивная школа Сайкиной

Популярные сочинения

• Сочинение по картине Царевна Лебедь Врубеля (описание 3, 4, 5, 7 класс)

  На картине знаменитый русский художник М.А. Врубель изобразил персонажа известного произведения А.С. Пушкина под названием «Сказка о царе Салтане». С помощью холста и красок живописец смог создать

• Смешон или страшен Молчалин? - сочинение-рассуждение 9 класс

  В комедии Грибоедова Молчалин являлся одним из самых неоднозначных героев. Алексей воспринимался читателями по-разному, их мнение относительно этого героя

• Анализ и мораль басни Мартышка и очки

  Иван Андреевич Крылов – русский поэт и баснописец. Одну из своих самых известных работ он опубликовал в сборнике «Басни» в 1815 году, она называется «Мартышка и очки»

• Сочинение-описание по картине Хлеб Яблонской (5 класс)

  Т.Н. Яблонский – художник, творческий путь которого был не из лёгких. Он начал творить в военное время, в которое никому не было легко выживать. До наших дней дошло много полотнищ

• Сочинение-описание по картине Клубника и белый кувшин Машкова 5 класс

  Илья Иванович Машков – русский художник. Основным направление его творчества стало написание натюрмортов. В своих работах художник стремился показать красоту ягод, фруктов, домашней утвари, статуэток и других предметов

• Что такое Жизненный опыт сочинение

  Каждый из нас не раз слышал словосочетание «жизненный опыт», но задумывались ли мы о том, что оно означает? Практические навыки? Яркие воспоминания? Знания об окружающем мире?

• Сочинение на тему Лирический герой Маяковского

  Будучи родоначальником направления в поэзии футуризм, глашатаем революционного движения большевиков, искренним, но жестким человеком по воспоминаниям современников

• Печорин - странный человек сочинение

  Печорин главный литературный герой произведения М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени». Печорина действительно считали странным человек, но это было связано лишь с тем, что его поступки никто не мог понять

• Сочинение-описание по картине Мороз Сатарова (8 класс)

  Зима - это довольно красивое и волшебное время года. Именно в этот холодный сезон так сильно хочется верить в чудеса и гулять по зимнему лесу, читать возле камина сказки и любоваться красотой окружающей нас природы

• Сочинение-описание по картине Последние васильки Гаврилова (6 класс)

  Картина «Последние васильки» была написана Василием Николаевичем Гавриловым в 1970 году. Из названия и самого сюжета натюрморта становится понятно, что посвящена она одному из самых красивых времен года – осени.