Сочинение про Подснежник для 4 класса

В обществе принято восхищаться подснежниками, и это восхищение не надуманное, а искреннее. Зарождение новой жизни в безжизненной снежной пустыне – разве это не чудо! Появление из-под снега головки едва проснувшегося цветка заставляет трепетать сердце, радоваться душу человека, это первое после зимней спячки доказательство того, что жизнь сильнее смерти, лепестковый намёк каждому видящему и понимающему, что трудности преходящи, а желания и мечты сильнее горестей и печалей.

Этот первый весенний цветок получил своё имя неслучайно. Во-первых, оно объясняет природу рождения этого чуда – из-под снега. А во-вторых, мне также слышится в этом красивом слове сочетание букв «неж», и это мне так напоминает «нежность». Приглядитесь к цветку и убедитесь сами, насколько скромен и нежен его наряд. Наверное, нет смысла наряжать предвестника весны в вычурное яркое «платье», наряд должен быть спокойным и нежным, будто это сама весна в образе подснежника вот-вот проснулась и в своей неброской «пижаме» в ложбинке из-под сугроба выглянула в окошко. Расцветки этой весенней «пижамы» приятных тонов, склонённая головка цветка эффектно смотрится на фоне бездушной белизны снега, радует уставший от безжизненности зимы глаз человека. Первый подснежник как сигнал к действию немедленно просыпаться, готовиться к новой, радостной жизни, ведь если его разбудило солнце, значит, и человек набрался в зимней спячки сил, и ему пора сбросить с себя зимнюю лень и порадоваться первым солнечным лучам, и ему – гонцу красавицы-весны.

У каждого цветка в мире своё предназначение. Кто-то шепчет нежные слова любви, кто-то говорит о скорби, кто-то рождён, чтобы побеждать на цветочных выставках, а кто-то просто дарит хорошее настроение – неважно где: на клумбе, в поле, в вазе. Пожалуй, у подснежника миссия воскрешать, дарить надежду, вдохновлять! И лучше всего это первое весеннее создание смотрится, конечно же, не мёртвым букетом в вазе, а жизнеутверждающим жителем леса, степи, предгорий. В его обязанности входит не только рассказывать жителям флоры и фауны о приближающейся весне, но помочь им пробудиться ото сна. Чудаки-люди тоже спешат на поклон подснежнику, чтобы зарядиться хорошим настроением, глотнуть весеннего воздуха и вернуться в пока облачённый в зимние одёжки город вдохновлёнными и окрылёнными.

Каждый человек знает о целительной силе подснежника, вот почему этот молчаливый цветок в своих стихах воспевали поэты, в полотнах увековечивали художники. Так они пытались по-фаустовски «остановить мгновение» - зафиксировать точку отсчёта, когда жизнь начинает становиться радостнее, лучше, счастливее!

Сочинение 2

Подснежник - это один из самых первых цветов, которые появляются весной. Он символизирует начало новой жизни после долгой зимы и напоминает о том, что все пройдет, и наступит светлое будущее.

Этот небольшой белый цветок с яркой желтой серединкой известен своей неприхотливостью и способностью расти практически в любых условиях. Подснежники могут расти как в саду, так и в лесу, на полях и даже на обочинах дорог. Они не требуют особого ухода и не нуждаются в частом поливе или удобрении.

Но подснежник - это не только символ весны и неприхотливость, это также символ надежды и возрождения. В истории были случаи, когда подснежники цвели на полях битвы, напоминая о том, что даже в самые темные времена есть место надежде и что жизнь продолжается.

Подснежник также имеет большое значение в культуре. Он часто упоминается в поэзии и литературе как символ прекрасного и мимолетного. В некоторых культурах подснежник считается символом любви и преданности.

В целом, подснежник - это цветок, который напоминает нам о том, что жизнь не стоит на месте и что всегда есть место для надежды и возрождения. Его красота и простота украшают нашу жизнь и напоминают о том, что даже в самые трудные времена можно найти светлую сторону жизни.

Подснежник

Популярные сочинения

• Сочинение на тему Мое любимое блюдо

  В каждой семье обязательно есть своя кулинарная традиция. Наша передается в ней уже шестое поколение.

• Сочинение по картине Айвазовского Берега Далмации (описание)

  Художник Айвазовский Иван Константинович был заядлым путешественником. Он не представлял жизни без покорения новых высот и визитов в другие края. За свою жизнь он сделал несметное количество визитов

• Сочинение-описание по картине Ковер-самолет Васнецова (5, 6 класс)

  Художника Васнецова вдохновляли русские народные сказки. В них он часто черпал вдохновение. Одной из его работ является полотно под названием «Ковер самолет».

• Сочинение на тему 1 сентября

  Лето промчалось очень быстро и почти незаметно! И вот наступила пора идти в школу. Многие ребята очень рады, что настало 1 сентября, ведь они увидятся со своими друзьями и одноклассниками

• Сочинение на тему Сон Обломова для 10 класса

  Этот сон рассказывает нам о человеке который живёт в уюте и чувствует себя защищенным от мира. Ничто не трогает сознание человека, ибо здесь царит гармония.

• Сочинение по картине После дождя Куинджи

  Архип Куинджи является одним из признанных русских мастеров пейзажа. Его работы обладают неимоверной реалистичностью, душевностью, любовью к отечественной природе и родному народу.

• Сочинение Маргарита в романе Мастер и Маргарита (Образ и характеристика)

  Роман под названием «Мастер и Маргарита» написан одним из самых известных мистификаторов русской литературы Михаилом Афанасьевичем Булгаковым. Произведение содержит в себе большое количество сюжетных линий

• Сочинение-описание по картине Корабельная роща Шишкина 5 класс

  Ивана Ивановича Шишкина не напрасно называют «певцом русского леса». Именно он, как никто иной, умел наглядно представить всю красоту, великолепие, изящество и мистичность этого явления.

• Сочинение В дурном обществе по произведению Короленко (5 класс)

  Короленко Владимир Галактионович является русским писателем, журналистом, публицистом, общественным деятелем и автором рассказа В дурном обществе, о котором и пойдёт речь в данном сочинении.

• Сочинение Красота вокруг нас 6 класс

  Каждый день мы занимаемся разными делами. Идем в школу, занимаемся в разных секциях, делаем уроки, общаемся с друзьями, гуляем. Все это кажется совершенно обычным, и, как говорят родители, повседневным.